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(2007-11-8) [390]
用素质教育的要求优化初中语文教学
(2006-2-15) [3222]
初中数学教学的体会与思考
(2006-2-15) [2523]
初中课堂教学的实践与思考
(2006-2-15) [2663]
以学生的发展为本，探索初中教学工作的规律
(2006-2-15) [1986]
创建良好班级的点滴体会
(2006-2-15) [2435]
让学生学得真实、踏实、充实
(2006-2-15) [1612]
养成良好行为习惯的教育---初一学生德育工作探索
(2006-2-15) [5500]
怎样对初中学生进行有效的批评教育
(2006-2-15) [1793]
普通高中课程改革的国际趋势
(2005-4-24) [2642]
中国教育改革与发展情况
[附件]
(2005-4-21) [1605]
网络远程教育五大优势
(2005-3-31) [1245]
发挥计算机的潜力 推进数学教学改革
(2005-3-31) [1364]
高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）
[附件]
(2004-12-23) [1463]
中央新闻单位职业教育采访团到南京职教中心专题采访
(2004-9-21) [1622]
教育科研不“玩”
(2004-6-7) [1541]
中国教育研究需要中国气派——北京师大教育学院郭华博士访谈录
(2004-6-7) [1382]
初二 U5 L18 说课教案
(2004-4-15) [2277]
如何说课
(2004-4-15) [2868]
浅谈如何说课
(2004-4-15) [5146]
函数（第一教时）说课
[附件]
(2004-4-15) [2006]
谈如何使说课更深刻生动
[附件]
(2004-4-15) [1452]
《雷雨》WebQuest扩展阅读课例设计与教学反思
(2004-3-26) [3868]
信息技术使英语教学更亮丽
(2004-3-26) [1636]
美国中小学研究型多媒体教学模式述评
(2004-3-25) [1369]
网络环境下信息技术与学科整合的实践与思考
(2004-3-25) [1634]
浅谈教学设计的开放性
[附件]
(2004-3-20) [1022]
谈阅读教学中课程改革的基本理念
(2004-2-7) [2004]
重视普通话朗读中的停顿
(2004-2-7) [2957]
试从氨的“喷泉”实验探讨化学教学过程的审美教育
(2004-2-7) [1482]
两种盐溶液反应规律初探
(2004-2-7) [2473]
日本小学数学教材的改革
(2004-2-7) [1977]
美国学校创新教育的几点启示
(2004-2-7) [1254]
美国20世纪90年代以来的基础教育改革给我们的启示
(2004-2-7) [1763]
也谈《上山采蘼芜》的主题思想
(2004-2-7) [3295]
鲁迅作品中的人物原型及其它
(2004-2-7) [3131]
西方“反思性教学”的兴起与成因
(2004-2-5) [1137]
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