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用素质教育的要求优化初中语文教学
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以学生的发展为本，探索初中教学工作的规律
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创建良好班级的点滴体会
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让学生学得真实、踏实、充实
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养成良好行为习惯的教育---初一学生德育工作探索
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怎样对初中学生进行有效的批评教育
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教育科研不“玩”
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中国教育研究需要中国气派——北京师大教育学院郭华博士访谈录
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初二 U5 L18 说课教案
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如何说课
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创 造 教 育 谈（中）
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浅谈教学设计的开放性
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我所看到的美国小学教育
(2004-2-7) [998]
应试教育引起心理疾病
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西方“反思性教学”的兴起与成因
(2004-2-5) [1137]
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